sexta-feira, 18 de março de 2011

Resenha do Livro - ESCOLA APRENDENTE: para além da Sociedade da Informação


BONILLA. Maria Helena. Escola Aprendente: para além da Sociedade da Informãção. Rio de Janeiro: Quartet, 2005. 224p


Maria Helena  Bonilla é doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia. No momento é professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação, atua nos seguintes temas: Formação de professores, inclusão digital, software livre e políticas públicas.
O livro Escola aprendente: para além da Sociedade da Informação relata sua experiência a partir da pesquisa que realizou durante o seu doutora em educação, entre os anos de 1999 e 2002, no Brasil e em Portugal. 
No livro a autora discute a possibilidade de construção de uma escola em que as tecnologias de informação e comunicação sejam adotadas como elementos estruturantes de uma nova forma de pensar da meninada e não como apenas mais um recurso didático-pedagógico visando uma educação que já nao dá mais conta dos desafios impostos pela Sociedade do Conhecimento.
 No início Bonilla aborda a própria sociedade contemporânea e suas implicações e possibilidades na Educação, buscando, através da percepção do contexto em que está submersa, mapear as demandas e potencialidades, dentro e fora da escola, para além da realidade constituída, crendo em novos caminhos e numa nova cultura frente às mudanças e necessidades contemporâneas.
Em seguida traz os desafios para a viabilidade de uma verdadeira Escola Aprendente. Os jovens e suas concepções de lazer e escola, sua relação mais estreita com as tecnologias, os chamados nativos digitais (Marc Prensky, 2001), suas interações com professores e as práticas pedagógicas. Os professores, por sua vez também são alvo de reflexão e estudo nesta obra, em meio às mudanças propostas, o estudo busca compreender e registrar a perspctiva dos mediadores nesse contexto, escola, pais, alunos e ele mesmo enquanto educador.
Logo após ela discute sobre as possibilidades quanto ao trabalho dos professores, o movimento desencadeado através de produção de conhecimento, cultura e ressignificação da ação pedagógica, das relações estabelecidas dentro da escola, e da aproximação da escola com o mundo à sua volta. Para tanto, a organização e a articulação nos mais diversos aspectos são fundamentais, através de políticas educacionais, implementando programas, favorecendo a formação dos educadores, reorganizando as escolas e os espaços de aprendizagem, intervindo na sala de aula e suas relações.
Com as informações e reflexões feitas podemos concluir que não dá mais para os professores continuarem usando as tecnologias de informação e comunicação apenas como ferramentas mas deverá
utilizá-las com o objetivo de transformar a sociedade. E isso será possível se os professores tiverem plena consciência do seu papel como agente transormador e colaborador para uma sociedade mais igualitária.

Suzanete Rocha Cerqueira,  aluna do curso de especialização em Tecnologias e Novas Educações (FACED/UFBA)

quinta-feira, 17 de março de 2011

Redes Sociais

As redes sociais são uma nova maneira das pessoas se comunicarem elas estão presentes no nosso dia-a-dia, essas redes facilitam a comunicação  entre grupos contribuindo para a formação de comunidedes. Nas redes sociais podemos vender produtos, trocar informações, noticiar fatos etc.
Muitas comunidades são formadas através das redes sociais.  Podemos perceber a grande importância dessas redes na vida das pessoas pois as mesmas facilitam o diálogo entre seus membros.

A Rede Social (Social Network) |

O professor na era digital





Com o surgimento das tecnologias digitais a sociedade começou a sofrer várias transformações. Estamos    na   era digital e a escola tem grande papel na preparação  de indíviduos para essa nova era,
O professor  precisa estar preparado para conviver com alunos   que  fazem  uso dessa tecnologias no seu cotidiano.
É    necessário   que os professores utilizem essas tecnologias para formar cidadões mais consciêntes do seu papel na sociedade.

Marketing e Educação "Consumo"



 Foi realizada a Sessão Integradora sobre Marketing e Educação, com a Profª Elisabeth Dantas onde foi discutido a influência da mídia na vida das crianças.  As discussões deixaram claro que o consumismo é um hábito característico da sociedade contemporânea e que as crianças são um alvo importante para as agências de publicidade pois as mesmas são muito influênciadas pelas propagandas. O público infantil muitas vezes são levadas ao consumo desnecessário. Cabe então aos adultos mediar este consumo e ensinar que  o importante é ser em detrimento do ter, e deverá deixar claro para as mesmas da sua resposabilidae social com o meio ambiente.

Comentários sobre o módulo I a A dimensão estruturante da educação

Aqui eu vou escrever um pouco sobre o que foi discutido no módulo I, A dimnsão estruturante da educação, do curso de especialização em Tecnologias e Novas Educações na Ufba, que teve como orientadoras Adriana Halmann e Livia Coelho. Além de postar a resenha do Livro Escola Aprendente: para além da Sociedade da Informação de MariaHelena Bonilla.

sábado, 28 de agosto de 2010

MAPA MENTAL

Estou criando o meu Mapa mental, ele será uma das avaliações do módulo v do curso Tecnologia e novas educações.

terça-feira, 24 de agosto de 2010

  O ESPETÁCULO DO RINGUE: O ESPORTE E A POTENCIALIZAÇÃO DE EFICIENTES CORPORAIS

                                                                                           Claudio Ricardo Freitas Nunes
                                                                                                     Silvana Vilodre Goellenr

         No textos os autores discorre sobre as modificações corporais, ocasionadas pelas tecnologias e a espetacularização do corpo na contemporaneidade.
         Os corpos como espetáculo, potencializado, cibernéticos, já fazem parte do nosso cotidiano. Para demonstrar como os corpos são potencializados os autores fizeram uma pesquisa com os lutadores de Mixed Martial Arts, conhecida no Brasil com M. M. A. (vale-tudo), e puderam observar como esses atletas fazem para chegar ao corpo que é exigido nesta modalidade esportiva. 
         Muito treino, uso de suplementos alimentares e uso de anabolizantes ajudam na potencialização do corpo dos atletas.
         A produção do corpo passa por várias etapas, para que durante a luta, esse corpo possa ser admirado ao mesmo tempo ele deve usar a força e a técnica para ganhar a luta.
       Nesta modalidade esportiva o corpo  é uma das principais preocupações por parte do atleta pois o corpo é a porta de entrada para obter sucesso neste esporte.
        
UMA ESTÉTICA PARA CORPOS MUTANTES
                      
                                         Edvaldo Souza Coutos
        
         As mudanças físicas e biológicas no corpo, ocasionadas pelos avanços tecnológicos e pelo culto ao corpo perfeito, exigidos dos sujeitos na contemporaneidade faz surgir uma estética para corpos mutantes. 
         Para explicar como isso vem ocorrendo o professor Edvaldo Souza Couto, ínicia o texto falando das
tecnologias que busca modificar o corpo, deixando-o mais perfeito, mais eficiente, retardando a juventude ajudando na cura de doenças.
          O projeto genoma e a engenharia de tecidos são alguns exemplo, estes utilizam técnicas que vem deixando o homem contemporâneo mais artificial do que natural.
           Com a valorização do corpo perfeito no capitalismo e a comercialização do mesmo, podemos perceber que a estética para corpos mutantes faz surgir no mundo contemporâneo sujeitos mais livres para escolher o corpo que melhor lhe agrada.
                            CORPO CYBORG E O DISPOSITIVO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
                                                                                                    
                                                                                                     Homero Luís Alves de Lima

            Neste texto o autor explica como as tecnologias são capazes de modificar os seres humanos, tanto no físico como no biológico.
           Com o desenvolvimento e o crescimento científico-tecnológico nos mais diversos campos, na robótica na medicina vem surgindo técnicas que transformam os corpos.
            Essas alterações ocasionadas pelos avanços tecnológicos  confirmam na contemporaneidade o surgimento de homens que são uma mistura do humano com a máquina, dando nos a idéia de "Cyborg- Organismo-cibernético: a fusão do orgânico com o maquínico, ou engenharia de uma união entre sistemas orgânicos separados".
            Os novos corpos que surgem modifica a idéia que temos sobre homem na metafísica e nos leva a perceber que o sujeito contemporâneo é influênciado pelas tecnologias no seu modo de ser, de agir e de pensar.
       

terça-feira, 17 de agosto de 2010

 "Os corpos mutantes, acelerados pelas tecnologias médicas e digitais, multiplicam os experimentos e as sensações físicas e mentais dos sujeitos, superam limites e estabelecem novas concepções de rendimentos, encantos, prazeres e eficiências."